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sábado, 9 de enero de 2016

NÚMEROS

Los números están presentes y ligados a la vida cotidiana (cuando compramos, paramos la mesa, recogemos los juguetes...) por eso este tema es clave en el aprendizaje de los niños/as, ya que forman parte de su día a día.

APRENDEMOS LOS NÚMEROS

Canción interactiva donde aprenderemos los números del 1 al 9.



PELAYO Y SU PANDILLA: EL NÚMERO

Portal interactivo donde a través de juegos, historietas, escuchas... aprenderemos a contar.

http://nea.educastur.princast.es/repositorio/RECURSO_ZIP/2_1_ibcmass_u18/index.html


APRENDEMOS A CONTAR

Juego interactivo para asociar la cantidad con el numero.


http://www.waece.org/sabemos/numeros06.htm

OPERACIONES

Actividades dirigidas para que los niños/as vayan progresando poco a poco y adquiriendo el razonamiento lógico-matemático a través de las operaciones; empezando por las simples e ir dificultándolas poco a poco.


VAMOS A SUMAR

Juego interactivo para hacer sumas sencillas. A través de objetos se puede sumar y luego asociarlo al número que corresponde.


http://wikisaber.es/Contenidos/iBoard.aspx?obj=407
 
 
APRENDEMOS CON LAS MATEMÁTICAS
 
Juegos interactivos para las diferentes áreas de educación.
En el apartado de las matemáticas podremos realizar diferentes actividades de cálculo.
 
 
http://www.frosti.es/
 
 
EN SERIE
 
Actividades interactivas donde afianzaremos el seguimiento de la serie, dependiendo de los elementos seleccionados (de 1 a 4 elementos).
 
http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.cat/projects/enserie/jclic/enserie.jclic.zip&lang=es&title=En+serie
 
 

CUENTOS

Recurso muy útil y eficaz para los niños/as, ya que les encanta escuchar que les cuenten cuentos o visualizarlos ellos mismos cuando saben la trama.
Con los cuentos despertaremos la imaginación  y creatividad a vez que enriqueceremos el vocabulario y el lenguaje.

SACADME DE AQUÍ...!!

Cuento visual que relata la vida y avaricia de un gusano que quería la manzana para él solo.


http://www.cincopatas.com/cuentos%20infantiles/gusanito.html


TROMPITA Y SU AVENTURA

Cuento visual que relata la historia entre la amistad de una niña con un elefante.


https://storybird.com/books/trompita-y-su-aventura/?token=5b4edxax36


PELAYO Y SU PANDILLA: CUÉNTAME UN CUENTO

Portal interactivo donde se pueden realizar diferentes actividades. En esta unidad las actividades propuestas son relacionadas con el cuento interactivo.

http://nea.educastur.princast.es/repositorio/RECURSO_ZIP/1_ibcmass_u02_comunicacion/index.html


LOS CUENTOS DEL LOBO

Cuentos tradicionales donde uno de los personajes es el Lobo (Caperucita roja, Los tres cerditos, Pedro y el lobo). Las actividades a realizar están relacionadas con los cuentos.

http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.cat/projects/lobo/jclic/lobo.jclic.zip&lang=es&title=Los+cuentos+del+lobo

VOCABULARIO

aprender vocabulario o afianzarlo es muy importante en el día a día de los niños/as, por eso proponemos una serie de actividades donde se podrá aumentar y enriquecer el vocabulario que utilizamos diariamente, a través de la escucha, visualización y comunicación.

APRENDEMOS

Juegos interactivos para aprender nuevo vocabulario. En él encontraremos Frutas, Colores, Formas y Cuerpo.
Cuando entramos en cada uno de ellos te indica en qué consiste el juego; como reconocer las partes o los colores; hacer una serie...

http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=vocabulario


¿QUÉ ENCONTRAMOS EN CASA?

Vocabulario sobre los objetos que podemos encontrar en las diferentes estancias de la casa (habitación, comedor, cocina...)

http://www.edu365.cat/infantil/entorn/lacasa/lacasa_es.swf


LAS PROFESIONES

Video interactivo donde nos hacen preguntas sencillas y los niños/as deben adivinar, a través de imágenes, la persona que corresponda (medico, bombero...)


LECTOESCRITURA

El lenguaje y comunicación es importante en el día a día y por ello para empezar con la lectoescritura primero deberemos haber afianzado las letras que compone el abecedario.
Las actividades propuestas ayudan a afianzar las letras, además de poder jugar con ellas y aprender a escribirlas, tanto en mayúsculas como minúsculas.

LAS VOCALES

Canción interactiva donde aprenderemos las 5 vocales que hay en el abecedario.




¡APRENDEMOS A ESCRIBIR!

Juego interactivo para aprender con facilidad a escribir las vocales.

http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2003/vocales/escritura/inicio.htm


PELAYO Y SU PANDILLA: LA LENGUA ESCRITA

Juegos interactivos sobre lo importante que es leer y escribir correctamente las letras.

http://nea.educastur.princast.es/repositorio/RECURSO_ZIP/1_1_ibcmass_u05/index.html


PELAYO Y SU PANDILLA: RELACIONES ENTRE EL LENGUAJE RAL Y ESCRITO

Portal de juegos interactivos para saber y aprender a escribir las letras tanto en minúscula como en mayúscula.


http://nea.educastur.princast.es/repositorio/RECURSO_ZIP/2_1_ibcmass_u09/index.html

CANCIONES

La música es un gran recurso en Educación Infantil ya que los niños/as aprenden rápidamente a través de la escucha activa de canciones, haciendo gestos, absorbiendo palabras nuevas y aprendiendo vocabulario a través del juego y diversión.

BARQUITO DE CASCARA DE NUEZ

Canción popular de Miliki.



PELAYO Y SU PANDILLA: LA MÚSICA

Juego interactivo para aprender a través de historietas, sonidos, juegos... los diferentes instrumentos que hay para realizar y escuchar música.

http://nea.educastur.princast.es/repositorio/RECURSO_ZIP/2_1_ibcmass_u13/index.html


JÚGUEM AMB LA MÚSICA

Canciones populares y actividades relacionadas con la canción.

http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.cat/projects/jugmusi/jclic/jugmusi.jclic.zip&lang=ca&title=Juguem+amb+la+música

EXPRESIÓN PLÁSTICA

La expresión plástica también es un tema importante en Educación Infantil; a través de ellas los niños/as son capaces de expresarse y comunicarse libremente.
Con estas actividades podemos fomentar su imaginación, su capacidad de creación y el desarrollo motriz.

¡VAMOS A SER ARTISTAS!

Página web donde los niños/as podrán crear (con plantillas o sin ellas) sus obras maestras. Tiene varias herramientas con las que poder practicas.

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos/tkPopUp?pgseed=1172689513380&idContent=14409&locale=es_ES&textOnly=false


PELAYO Y SU PANDILLA: LAS OBRAS PLÁSTICAS

Juegos interactivos para aprender a ser artistas; los dibujos, sus pintores, obras, esculturas... a través de historietas, sonidos...


http://nea.educastur.princast.es/repositorio/RECURSO_ZIP/5_1_ibcmass_u12/index.html 


FANTASMIN

Juego interactivo guiado por el fantasma Fantasmin.
Si clicamos en la torre con bandera que esta al lado del dragón podremos aprender a ser artistas con diferentes juegos.


http://recursostic.educacion.es/infantil/fantasmin/web/a/aa_02vf.htm

INGLÉS

Hoy en día se le da mucha importancia al aprendizaje de una segunda lengua, en especial la lengua Inglesa; por ello las diferentes actividades permiten desarrollar en los niños/as una visión critica de la lengua extranjera.
Para ello ofrecemos una serie de actividades con vocabulario y juegos para aprender los objetos cotidianos.

I HAVE A PET

Canción interactiva para aprender los animales de compañía y sus sonidos.



PHONICS SONG

Video interactivo para aprender a pronunciar correctamente el abecedario inglés.




COLORS

Juego interactivo para aprender los colores, a través de la escucha y visualización debemos elegir qué color es.

http://www.angles365.com/classroom/fitxers/infantil/colours01.swf


COLORS: FLASHCARDS AND ACTIVITIES

Juegos interactivos donde aprenderemos los colores a través de bits o actividades.
En los bits asociaremos el color con el nombre.
En las actividades podremos relacionar, escuchar, visualizar.... los colores.


http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.cat/projects/colour2/jclic/colour2.jclic.zip&lang=en&title=Colors:+flashcards+and+activities